Formación integral y desarrollo de los ODS vinculados al Desarrollo de la Educación Artística en Educación Inicial

El presente artículo resalta el trabajo de la Educación artística como medio educativo en el Nivel de Educación Inicial, teniendo una relevancia positiva en la enseñanza y el aprendizaje, para lograr la formación integral de cada estudiante, reconociendo el trabajo del docente para la aplicación de esta buena práctica y Leer más…

Formación integral y desarrollo de los ODS vinculados al desarrollo de la educación artística en Educación inicial

NUEVAS TENDENCIAS En los últimos años el acto educativo ha tenido cambios importantes, estos cambios son generados por nuevas dinámicas sociales que exigen ciudadanos con un tipo de habilidades distintas (CNEB, 2017). El currículo nacional de educación básica (CNEB) enlista estas tres tendencias como las principales dinamizadoras del cambio mencionado Leer más…

8 de marzo: reflexiones sobre la situación de las mujeres en Perú y la importancia de los ODS 4 y 5 en la lucha por la igualdad de género

El Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo de cada año, es una oportunidad para reflexionar sobre la lucha por la igualdad de género y la importancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 y 5 para lograr la igualdad entre hombres y mujeres en Perú. Leer más…

¿Por qué abordar el derecho a la educación desde una perspectiva de justicia social? (Parte I)

Reflexiones en torno al documento “El derecho a la educación superior: Una perspectiva de justicia social” (Unesco, 2022) Una de las metas del objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propone, al 2030, el aseguramiento del acceso igualitario de todos los hombres y de todas las mujeres a una Leer más…