El Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo de cada año, es una oportunidad para reflexionar sobre la lucha por la igualdad de género y la importancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 y 5 para lograr la igualdad entre hombres y mujeres en Perú. Leer más…
Reflexiones en torno al documento “El derecho a la educación superior: Una perspectiva de justicia social” (Unesco, 2022) La discusión sobre el derecho a la educación superior (DES) no es un asunto nuevo ni reciente. De hecho, se inscribe en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Leer más…
Reflexiones en torno al documento “El derecho a la educación superior: Una perspectiva de justicia social” (Unesco, 2022) Una de las metas del objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propone, al 2030, el aseguramiento del acceso igualitario de todos los hombres y de todas las mujeres a una Leer más…
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue fundada hace 76 años en un mundo devastado y prevalece como el máximo organismo encargado de velar por la paz. Su labor inició con una prioridad clara: mantener la paz y la seguridad internacionales, tras la devastación causada por la Segunda Guerra Leer más…
La pobreza afecta a millones de personas a nivel mundial. Este fenómeno multidimensional imposibilita el desarrollo integral de las personas en un ambiente que cuente con condiciones básicas para llevar una vida digna. En el mundo, contamos con un índice de pobreza que se ha mantenido durante los últimos veinte Leer más…
El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM) publicado este 2020 busca aterrizar los desafíos educativos ligados al ODS 4 que se tienen a nivel mundial. A través de una serie de apartados, pretende analizar varias problemáticas que atentan en la construcción de una educación de calidad Leer más…
Si bien la pandemia por COVID19 suscitó el cierre de escuelas en nuestro país, es importante no perder de vista los retos que encontramos en los entornos educativos. Más aún, cuando algunas escuelas rurales empezaron a recibir nuevamente, a fines de 2020, a sus estudiantes. Estos retos son diversos y, Leer más…
En estos tiempos de crisis sanitaria, además de política en nuestro país, es importante preguntarnos por la inclusión y la educación. Se entiende con inclusión en la educación al proceso de garantizar el derecho a la educación para una vida plena a todos y todas las estudiantes en igualdad de Leer más…
La Agenda 2030 se centra en lograr la equidad y la inclusión, ya que hoy en día todavía hay grandes cotas de desigualdad, tanto en la distribución de recursos como en el acceso a oportunidades. Muchas veces, las características que se asocian con la desigualdad son el género, distancia, nivel Leer más…
Hace unos días, se publicó el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM por sus siglas en inglés) 2020. Este informe se llama “Inclusión y Educación: Todos y todas sin excepción”. En la actual y difícil coyuntura socioeconómica, UNESCO reitera su apuesta por la consecución de los Leer más…