La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue fundada hace 76 años en un mundo devastado y prevalece como el máximo organismo encargado de velar por la paz. Su labor inició con una prioridad clara: mantener la paz y la seguridad internacionales, tras la devastación causada por la Segunda Guerra Leer más…
El Perú es uno de los países más segregados a nivel educativo en la región latinoamericana, tanto a nivel de la educación primaria como secundaria. Así lo revelan los resultados de la prueba PISA 2015, aplicada a estudiantes de 72 países. Se habla de segregación educativa cuando hay una distribución Leer más…
Fe y Alegría del Perú ha publicado, recientemente, la “Propuesta para garantizar aprendizajes en tiempos de pandemia”. Este documento surge fruto de la actual coyuntura, en la que los sistemas educativos de todo el planeta se enfrentan a los retos provocados por la pandemia del COVID-19. Esto ha obligado al Leer más…
La Agenda 2030 se centra en lograr la equidad y la inclusión, ya que hoy en día todavía hay grandes cotas de desigualdad, tanto en la distribución de recursos como en el acceso a oportunidades. Muchas veces, las características que se asocian con la desigualdad son el género, distancia, nivel Leer más…
Hace unos días, se publicó el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM por sus siglas en inglés) 2020. Este informe se llama “Inclusión y Educación: Todos y todas sin excepción”. En la actual y difícil coyuntura socioeconómica, UNESCO reitera su apuesta por la consecución de los Leer más…
Según UNICEF, las guerras, las epidemias y los desastres de origen natural afectan, especialmente, a las niñas y niños. Actualmente, hay más países en conflicto que en ningún momento en los últimos 30 años. Muchas de esas crisis destruyen infancias enteras. Casi 1,200 millones de estudiantes se han visto afectados Leer más…
Introducción El informe elaborado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (UNESCO -Santiago) , titulado “La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19” se centra, entre otros aspectos, en las medidas educativas durante Leer más…
La pandemia causada por el COVID-19 ha hecho que casi todos los sistemas educativos del mundo se encuentren ante una nueva y compleja situación, que los ha situado en una posición desafiante ante el continuo cierre de las escuelas y el avance, a veces imparable, de la enfermedad. En muchos Leer más…
La Universidad Antonio Ruiz de Montoya ha lanzado la Cátedra UNESCO en Políticas Educativas y la Agenda 2030. Con dicha Cátedra, la Ruiz contribuye a su propósito de lograr el desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con especial énfasis en el ODS 4: Educación de Calidad, a través Leer más…
Tengo el gusto de anunciar el lanzamiento del Observatorio de la Educación Peruana y darles la bienvenida a este espacio. El Observatorio surge del trabajo conjunto de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y el Programa HORIZONTES, en alianza con UNESCO Perú, con la intención de posicionar la educación en Leer más…