En los últimos 50 años, las instituciones penitenciarias en América Latina han experimentado un contexto complejo marcado por la sobrepoblación, la violencia y la ineficacia en la rehabilitación de su población. A partir de la década de 1970, muchos países de la región comenzaron a enfrentar un aumento significativo en Leer más…
Educación Religiosa y espiritualidad en el contexto educativo peruano La Educación Religiosa (de carácter cristiano-católico) en las instituciones educativas tiene como objetivo principal transmitir conocimientos y valores religiosos a los estudiantes mientas desarrollan su inteligencia espiritual (Zohar y Marshall, 2001 en Naranjo y Moncada, 2018). Sin embargo, se ha observado Leer más…
El reto de hablar sobre Educación Sexual Integral desde pequeños La Educación Sexual Integral (ESI) enfrenta múltiples desafíos en su implementación en el nivel inicial, a pesar de contar con un marco normativo sólido que la respalda, como los «Lineamientos de Educación Sexual Integral para la Educación Básica» aprobados en Leer más…
Ideologías lingüísticas, influenciadas por experiencias personales y sociales.
El rol del tutor: importancia y desafíos actuales Aunque se reconoce la tutoría como un espacio clave para el acompañamiento académico y personal de los estudiantes, persisten importantes desafíos que limitan su implementación efectiva. Muchos docentes y estudiantes no le otorgan la prioridad adecuada, en gran medida debido a la Leer más…
Estudiantes amazónicos en universidades limeñas: procesos de adaptación llenos de desafíos En el Perú, los estudiantes de comunidades amazónicas que ingresan a universidades en Lima enfrentan diversos desafíos debido a las marcadas diferencias culturales, sociales y educativas entre sus comunidades de origen y el entorno urbano limeño. Estas comunidades suelen Leer más…
Respecto del Otro y su construcción en espacios educativos En las últimas décadas, ha mejorado el acceso de estudiantes indígenas a la educación superior en Perú, un avance hacia la equidad. Sin embargo, este progreso no ha ido acompañado de un cambio estructural en las instituciones ni del reconocimiento pleno Leer más…
Alfabetización de jóvenes y adultos
El informe de la UNESCO Global Education Monitoring Report 2024/5 destaca la importancia del liderazgo político en la configuración y sostenibilidad de los sistemas educativos, al subrayar su papel como habilitador de todo tipo de reformas educativas (UNESCO, 2024). Este enfoque adquiere una relevancia particular en el contexto peruano, donde Leer más…
La educación financiera se ha convertido en un pilar esencial del desarrollo individual y colectivo de las personas, sobre todo en el Perú, un país en constante crecimiento. Por ello, el fortalecimiento de la cultura financiera de la población representa un gran desafío. La capacidad de los ciudadanos para tomar Leer más…