La función referencial del lenguaje en el proceso de comunicación educativa

La educación y la comunicación se complementan para lograr los objetivos y metas educativas a fin de transformar la realidad social. Por lo que, el docente utiliza una serie de estrategias discursivas para que las y los estudiantes interioricen los conocimientos. No obstante, el acto comunicativo en la educación va Leer más…

Formación docente para el desarrollo de la comunicación oral

Introducción  Nos situamos en un mundo que se encuentra en constante cambio, y las nuevas condiciones que se van estableciendo exigen personas competentes y capaces en diversos ámbitos, pero sobre todo al momento de establecer relaciones interpersonales. Es así que en el contexto actual se remarca la importancia de desarrollar Leer más…

¿Las funciones del lenguaje permiten el desarrollo del juicio crítico?

“¡Perú será la nueva Venezuela!” Es el mensaje que ha acaparado la atención en las redes sociales durante la campaña presidencial del Perú 2021. Este mensaje, sumado a otros referentes al estado de la política peruana, han sembrado terror entre los internautas y consumidores de medios de comunicación masivos. Esto Leer más…

Edificando sociedades competentes en habilidades comunicativas

Estamos en constante interacción con los demás y utilizamos el lenguaje como herramienta fundamental para construir los conocimientos (Bühler, 1918 en Sánchez, 2000). Tradicionalmente, el modelo de comunicación se ha caracterizado por un emisor, receptor, código, canal y mensaje. Pero, en el proceso de enseñanza y aprendizaje, el acto comunicativo Leer más…

Dueñas de su propia historia: Respuestas y Espacios Educativos Alternativos al embarazo adolescente

En el Perú, 12 de cada 100 adolescentes entre 15 a 19 años están embarazadas o han experimentado la maternidad. En Loreto, el 30.4% de adolescentes están embarazadas, una cifra que se ha mantenido durante los últimos años (Unicef, 2019). Este indicador ha posicionado a Loreto como la región con Leer más…