La ausencia del enfoque de género en las diferentes modalidades de educación básica en el Perú

Introducción Este ensayo inició con la finalidad de recopilar y analizar la información obtenida a través de cuatro informes realizados durante el curso de Práctica Educativa II durante el ciclo 2023-2 en cuatro colegios de distintas modalidades, con el fin de entender su funcionamiento, gestión y cultura. Los informes fueron Leer más…

Gestión de recursos financieros: La utópica Ley 28044 en la realidad educativa peruana

PRESENTACIÓN Esta investigación consiste en una revisión de informes realizados de forma grupal por los estudiantes del curso Practica Educativa II: Modalidades Educativas, dictado por la docente Rossana Mendoza. Los informes recogieron información de Instituciones Educativas (IIEE) mediante entrevistas ejecutadas a director(a), docente, padres de familias (PP. FF) y estudiante. Leer más…

Odisea venezolana: Inclusión de la población migrante en el sistema educativo peruano

Introducción Venezuela estuvo gobernada desde 1999 hasta 2013 por Hugo Chávez, quien fue elegido presidente democráticamente en 2002. Durante su mandato, la economía dependió principalmente de la venta y exportación del petróleo, mientras se importaban todos los bienes necesarios. Sin embargo, con el gobierno de Nicolás Maduro en 2014, se Leer más…

El entorno familiar en los agentes que conforman la institución educativa

En este informe, se explora en detalle la dinámica familiar de los protagonistas clave en una comunidad educativa: directores, profesores, padres y estudiantes. A través de visitas a las Instituciones Educativas seleccionadas y entrevistas a los diversos actores educativos hemos obtenido una valiosa comprensión sobre las particularidades de cada una Leer más…

Convivencia escolar: Algunas perspectivas para su desarrollo

Introducción La convivencia armónica dentro del aula es esencial para el desarrollo integral de los estudiantes y la construcción de sociedades justas y equitativas. Las normas de convivencia, entendidas como el conjunto de reglas y normas que rigen las interacciones en una comunidad, en este caso, en una comunidad educativa, Leer más…

¿Manifestantes o terroristas?: Un análisis de la narrativa mediática en torno a las demandas sociales en el año 2023

Introducción: la crisis política peruana del año 2023 Tras el intento de autogolpe provocado por el expresidente Pedro Castillo Terrones en diciembre de 2022 y su posterior sentencia a 36 meses de prisión preventiva por delitos relacionados al crimen organizado, corrupción y agravio al Estado (El Peruano, 2023), su entonces Leer más…

Formación integral y desarrollo de los ODS vinculados al Desarrollo de la Educación Artística en Educación Inicial

El presente artículo resalta el trabajo de la Educación artística como medio educativo en el Nivel de Educación Inicial, teniendo una relevancia positiva en la enseñanza y el aprendizaje, para lograr la formación integral de cada estudiante, reconociendo el trabajo del docente para la aplicación de esta buena práctica y Leer más…