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¿QUIÉNES SOMOS?

La CP – HSE es un espacio pionero en el Perú donde se discute el enfoque en habilidades socioemocionales como una entrada para entender el vínculo entre el desarrollo infantil y adolescente y la educación. Este espacio permite compartir marcos referenciales entorno a las HSE, herramientas de medición, prácticas educativas y lecciones de la implementación de programas vinculados a las habilidades socioemocionales. Es así, que se viene trabajando en la mira de converger esfuerzos de intercambio, difusión e incidencia sobre la implementación y evaluación de HSE.

En cuanto a los participantes de la CP, están conformados por diversos miembros pertenecientes a diferentes instituciones, públicas, privadas e internacionales. Los miembros realizan encuentros constantes en los diferentes grupos temáticos, es así que se realizan intercambios en los que se comparten diferentes ponencias nacionales e internacionales, dando a conocer diversas experiencias ligadas a las HSE y permitiendo un aprendizaje y colaboración constante.

SOBRE NOSOTROS

La Comunidad de Práctica en Habilidades Socioemocionales (CP – HSE) en Perú es una iniciativa coordinada por la Universidad de Notre Dame, la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y el Programa Horizontes de Unesco-Perú que inició su trabajo a principios del año 2020. La CP trabaja en conjunto con el Instituto de Investigación y Políticas Educativas de la Universidad Antonio Ruíz de Montoya en la búsqueda de la continuidad y ampliación de la comunidad para el aporte reflexivo y de aprendizaje en base a la experiencia del conjunto del CP.

CÓMO TRABAJAMOS

La comunidad de práctica propone fortalecer, mediante el interaprendizaje, los conocimientos de los especialistas que vienen trabajando en temas relacionados a habilidades socioemocionales. La COP trabaja en tres subgrupos temáticos que son: Evaluación, Prácticas e Incidencia; para así contribuir al fortalecimiento de los proyectos que se gestan en las instituciones en las que participan los miembros de la COP.

Funcionamiento
Encuentros Generales
  • Lanzamiento del grupo de trabajo de HSE en el Perú
    • Ayuda Memoria
  • Enseñar y aprender en tiempos de crisis: La respuesta al covid 19 y el uso de habilidades socioemocionales
    • Grabación
    • Ayuda Memoria
  • Educación socioemocional ciudadana y para la reconciliación en Colombia: La experiencia de EDUCAPAZ
    • Ayuda Memoria
  • Promoviendo habilidades socioemocionales en jóvenes: Instituto Alianza en Brasil
    • Grabación
    • Ayuda Memoria
  • Las HSE desde la escuela: La experiencia de Cloud9world
    • Ayuda Memoria
  • Las HSE desde la experiencia de AtentaMente
    • Grabación
    • Ayuda Memoria
  • Taller de cierre anual de la Comunidad de Práctica en HSE – Presentación de productos de los subgrupos
    • Ayuda Memoria
  • MESACTS – iniciativa latinoamericana dedicada a fortalecer las habilidades socioemocionales en la región.
    • Grabación
    • Ayuda Memoria
  • Proceso para enmarcar, adaptar y entregar aprendizaje socioemocional – World Bank Group – Koji Miyamoto
    • Grabación
    • Ayuda Memoria
Sub-grupos
  • Prácticas
  • Medición
  • Incidencia
Iniciativas

 

  • Marco Referencial sobre Habilidades Socioemocionales desde la Comunidad de práctica.

 

  • Artículos de opinión:
    • Habilidades socioemocionales para superar la pandemia escrito por Javier Rodríguez
    • Covid-19 y las habilidades socioemocionales escrito por Cesar Bazán
    • NISSEM GLOBAL BRIEFS VOLUME III – A Peruvian SEL Community of Practice: Putting the care of emotions on the national education agenda, escrito por el equipo de coordinación de la COP conformado por Adriana Urrutia y Mercedes Cardoso.
Contacto

 

Correo electrónico:

comunidaddepracticahse@gmail.com