Proyectos integrados: miradas desde diferentes momentos de la pandemia

Desde el Observatorio de la Educación Peruana, les hemos venido compartiendo la Propuesta para garantizar aprendizajes en tiempos de pandemia, parte 1, y su primer capítulo de Fe y Alegría Perú. Pueden descargar el documento completo aquí. En esta ocasión, les estaremos presentando los planteamientos del segundo capítulo: Proyectos integrados. Leer más…

Plan flexible para la continuidad de aprendizajes en la educación básica

A continuación presentamos el Plan flexible para la continuidad de aprendizajes en la educación básica, correspondiente al capítulo 1 de la Propuesta para garantizar aprendizajes en tiempos de pandemia de Fe y Alegría Perú. Propuesta del movimiento de educación popular “Fe y Alegría” Ante la situación por pandemia que enfrentan Leer más…

La respuesta del Estado peruano ante la pandemia y la actividad escolar

El Estado Peruano, como la mayoría de países del mundo, vivió una situación inesperada y nunca antes vista en el ámbito social y educativo, como efecto de la pandemia del Covid-19. En educación, se produjo el cierre total de las actividades educativas presenciales en todas sus modalidades y niveles de Leer más…