De la agenda global a la acción nacional: Los ODS como catalizadores de políticas públicas
ODS 4: Educación de Calidad
ODS 4: Educación de Calidad
Introducción La evolución educativa en los últimos años ha coincidido también con las innovaciones en el ámbito tecnológico. La implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), han permitido flexibilizar y democratizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Ello ha presentado múltiples desafíos en la manera en que se concibe la Leer más…
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de metas globales adoptadas por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos y todas. En el Perú, estos objetivos tienen un papel crucial en la educación. Esto pues Leer más…
El Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo de cada año, es una oportunidad para reflexionar sobre la lucha por la igualdad de género y la importancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 y 5 para lograr la igualdad entre hombres y mujeres en Perú. Leer más…
Introducción El Global Education Monitoring (conocido por sus cifras en inglés G.E.M) es un reporte anual elaborado por la UNESCO desde el 2002. Su objetivo es brindar un panorama sobre la situación educativa a nivel mundial, permitiendo así el seguimiento, evaluación y la cooperación internacional en materia de ciencia y cultura. Leer más…
Reflexiones en torno al documento “El derecho a la educación superior: Una perspectiva de justicia social” (Unesco, 2022) La discusión sobre el derecho a la educación superior (DES) no es un asunto nuevo ni reciente. De hecho, se inscribe en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Leer más…
Reflexiones en torno al documento “El derecho a la educación superior: Una perspectiva de justicia social” (Unesco, 2022) Una de las metas del objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propone, al 2030, el aseguramiento del acceso igualitario de todos los hombres y de todas las mujeres a una Leer más…
Desde CONSIGNA educación inspirados en la Cumbre para la Transformación de la Educación se llevó a cabo un evento donde se buscó generar un espacio de reflexión en la comunidad educativa. Como parte de ello, en la mesa titulada ‘‘Aterrizaje de enfoques: tejiendo aprendizajes en la comunidad educativa’’ se compartieron Leer más…
En los últimos años, las y los docentes han puesto en juego sus competencias digitales para atender a sus estudiantes. En este mundo tan cambiante, las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han cobrado cada vez más importancia y preponderancia dentro de la escuela. En ese sentido, las IIEE Leer más…
¿Qué aspectos resaltan de la situación actual de la educación en el Perú, bajo los marcos y compromisos globales? El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) es publicado por UNESCO. Tiene como objetivo informar y dar seguimiento al progreso de la educación, desde las estrategias Leer más…