El Informe «Balance 2023 de la Educación Peruana» presenta un análisis integral sobre el estado actual de la educación en el Perú, abordando diversas dimensiones críticas que incluyen el rendimiento académico de los estudiantes, el impacto de la pandemia de COVID-19, la violencia escolar, las percepciones docentes, el perfil directivo Leer más…
Uno de los aspectos centrales de la vida institucional de toda institución educativa (II.EE) es la gestión escolar. La gestión como concepto, con su naturaleza y características, ha ingresado al terreno de la educación para orientar y alinear el quehacer educativo, de manera que permite las coordinaciones necesarias en función Leer más…
Introducción En un lamentable suceso que ha conmocionado a toda la sociedad peruana, una niña de primaria ha falecido después de haber ingerido pastillas por un desafío de TikTok. Este trágico incidente pone de manifiesto los peligros que pueden surgir de los retos virales en las redes sociales y la Leer más…
Antecedentes históricos de la Educación Comunitaria La Educación Comunitaria (EC) es una modalidad educativa no formal que busca incidir sobre la recuperación de saberes locales, así como poner los aprendizajes y competencias al servicio del desarrollo local. Un antecedente histórico de la EC es la Educación Popular (EP). La EP Leer más…
Este 02 de octubre se realizarán las Elecciones regionales y municipales 2022 a nivel nacional. En estas, las y los ciudadanos deberemos elegir a nuestras autoridades regionales y municipales para el periodo 2023-2026. El presente artículo busca informar a las y los ciudadanos de qué manera las propuestas planteadas en Leer más…
HORIZONTES, el Programa de Secundaria Rural de UNESCO Perú tiene como propósito contribuir a que jóvenes egresados de colegios de secundaria públicos de ámbitos rurales estén preparados para implementar sus proyectos de vida vinculados con su comunidad. Para ello, el Programa busca que las y los adolescentes de escuelas públicas, Leer más…
HORIZONTES, el Programa de Secundaria Rural de UNESCO Perú tiene como propósito contribuir a que jóvenes egresados de colegios de secundaria públicos de ámbitos rurales estén preparados para implementar sus proyectos de vida vinculados con su comunidad. Para ello, el Programa busca que las y los adolescentes de escuelas públicas, Leer más…
En el país estamos viviendo la ofensiva de un movimiento conservador, anti derechos y oscurantista, como reacción frente a los impulsos democratizadores y reformas emprendidas desde inicios del presente siglo. Este movimiento conservador y sus diversas expresiones, está detrás de iniciativas de política educativa que implican retrocesos en la democratización Leer más…
Retorno será de forma flexible a través de modelos educativos híbridos El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó el retorno a la modalidad presencial y/o semipresencial en las universidades públicas y privadas, así como en las escuelas de posgrado, de forma flexible y gradual mediante la implementación excepcional de modelos híbridos Leer más…
La humanidad atraviesa uno de los peores momentos del último siglo debido a la crisis sanitaria del COVID19. Una de las lecciones importantes que nos deja la pandemia es reconocer que la salud y educación son bienes preciados. Y, por ello, los Estados deben garantizarlos y fortalecerlos. La Educación es Leer más…