Educación Religiosa y espiritualidad en el contexto educativo peruano La Educación Religiosa (de carácter cristiano-católico) en las instituciones educativas tiene como objetivo principal transmitir conocimientos y valores religiosos a los estudiantes mientas desarrollan su inteligencia espiritual (Zohar y Marshall, 2001 en Naranjo y Moncada, 2018). Sin embargo, se ha observado Leer más…
El reto de hablar sobre Educación Sexual Integral desde pequeños La Educación Sexual Integral (ESI) enfrenta múltiples desafíos en su implementación en el nivel inicial, a pesar de contar con un marco normativo sólido que la respalda, como los «Lineamientos de Educación Sexual Integral para la Educación Básica» aprobados en Leer más…
Ideologías lingüísticas, influenciadas por experiencias personales y sociales.
El rol del tutor: importancia y desafíos actuales Aunque se reconoce la tutoría como un espacio clave para el acompañamiento académico y personal de los estudiantes, persisten importantes desafíos que limitan su implementación efectiva. Muchos docentes y estudiantes no le otorgan la prioridad adecuada, en gran medida debido a la Leer más…
Sobre prácticas letradas en conflicto Desde un enfoque crítico de las prácticas letradas (Street, 2004; Sáenz & Camargo, 2015), este artículo busca analizar las valoraciones que los docentes del área de Comunicación de quinto y sexto grado de primaria de una institución pública de gestión privada, ubicada en el distrito Leer más…
Estudiantes amazónicos en universidades limeñas: procesos de adaptación llenos de desafíos En el Perú, los estudiantes de comunidades amazónicas que ingresan a universidades en Lima enfrentan diversos desafíos debido a las marcadas diferencias culturales, sociales y educativas entre sus comunidades de origen y el entorno urbano limeño. Estas comunidades suelen Leer más…
Respecto del Otro y su construcción en espacios educativos En las últimas décadas, ha mejorado el acceso de estudiantes indígenas a la educación superior en Perú, un avance hacia la equidad. Sin embargo, este progreso no ha ido acompañado de un cambio estructural en las instituciones ni del reconocimiento pleno Leer más…