El Informe «Balance 2023 de la Educación Peruana» presenta un análisis integral sobre el estado actual de la educación en el Perú, abordando diversas dimensiones críticas que incluyen el rendimiento académico de los estudiantes, el impacto de la pandemia de COVID-19, la violencia escolar, las percepciones docentes, el perfil directivo en las instituciones educativas y la preparación ante fenómenos naturales como El Niño Costero.
Estudiantes: El estudio revela cómo la pandemia exacerbó las brechas educativas preexistentes, especialmente en zonas rurales, donde los estudiantes enfrentan obstáculos significativos como infraestructuras inadecuadas y falta de recursos. A pesar de ciertos avances académicos desde 2019, persisten desigualdades marcadas. La colaboración entre docentes, estudiantes y familias emerge como un factor clave para superar estos desafíos.
Violencia: Se identifica una tendencia creciente en los reportes de violencia y agresión escolar, con picos notables en 2019 y 2023. La variación en los patrones de reporte sugiere tanto un aumento real en los incidentes como una mejora en los mecanismos de denuncia. La pandemia llevó a una disminución temporal de los reportes, pero el regreso a la presencialidad marcó un «efecto rebote», resaltando la necesidad de fortalecer las estrategias de prevención y manejo de conflictos.
Percepciones Docentes: La sección enfoca en la visión de los docentes sobre el desarrollo de aprendizajes, subrayando la persistencia de brechas educativas y la importancia de la formación continua. Los docentes destacan la relevancia de las habilidades socioemocionales y la participación en proyectos de investigación como elementos cruciales para la mejora educativa.
Perfil Directivo: Este análisis destaca el rol esencial del liderazgo pedagógico en las instituciones educativas. Se observa una mayor presencia de directivos hombres en el ámbito rural y se subraya la influencia del desempeño directivo en el rendimiento estudiantil. La comunicación efectiva con la comunidad educativa es señalada como un pilar para la mejora de los aprendizajes.
Escuelas y Estudiantes ante El Niño Costero: Se examina la vulnerabilidad de las escuelas peruanas frente a El Niño Costero, un fenómeno que ha tenido efectos devastadores en el sector educativo. Se propone una planificación que integre la gestión de riesgos de desastres y promueva la resiliencia educativa, asegurando la continuidad de la educación en situaciones adversas.
El informe concluye destacando la urgencia de abordar estas inequidades y desafíos para mejorar la calidad de la educación en Perú. La colaboración multisectorial, la inversión en infraestructuras resilientes, el fortalecimiento del liderazgo pedagógico y la promoción de un ambiente educativo seguro y propicio son fundamentales para avanzar hacia una educación más inclusiva y equitativa.
Puedes descargarlo aquí: Informe «Balance 2023 de la Educación Peruana»
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