Este estudio, elaborado por Patricia Iglesias-Díaz y Clara Romero-Pérez (2021), revisa más de 200 artículos indexados de investigación sobre la importancia de la relación entre el clima de aula y el bienestar del adolescente. El programa formativo HORIZONTES, liderado por la UARM en alianza con instituciones aliadas como el Vicariato Leer más…
El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM) publicado este 2020 busca aterrizar los desafíos educativos ligados al ODS 4 que se tienen a nivel mundial. A través de una serie de apartados, pretende analizar varias problemáticas que atentan en la construcción de una educación de calidad Leer más…
Si bien la pandemia por COVID19 suscitó el cierre de escuelas en nuestro país, es importante no perder de vista los retos que encontramos en los entornos educativos. Más aún, cuando algunas escuelas rurales empezaron a recibir nuevamente, a fines de 2020, a sus estudiantes. Estos retos son diversos y, Leer más…
En estos tiempos de crisis sanitaria, además de política en nuestro país, es importante preguntarnos por la inclusión y la educación. Se entiende con inclusión en la educación al proceso de garantizar el derecho a la educación para una vida plena a todos y todas las estudiantes en igualdad de Leer más…