Crianza ashaninka y objetivos de desarrollo sostenible en mi comunidad de Alto Incariado: sabiduría ancestral para un futuro sostenible

En mi comunidad Alto Incariado, la crianza que hemos recibido desde nuestros abuelos ha estado profundamente ligada al respeto y cuidado de la naturaleza. Estas enseñanzas, transmitidas de generación en generación, nos han permitido valorar la tierra como fuente de vida. Por eso considero muy importante que hoy exista una Leer más

TIC y educación básica: aprendizajes en colegios de Lima tras la pandemia (2023–2024) 

Las TIC en la escuela: entre oportunidades y brechas  En los últimos años, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han adquirido un papel central en los procesos educativos. Su integración en las aulas ha permitido transformar metodologías tradicionales, ampliar el acceso al conocimiento y facilitar nuevas formas Leer más

Estudiar para aprender a escribir y leer mejor: Hábitos de estudio en la secundaria peruana 

Hábitos de estudio y lectoescritura: dos pilares para aprender mejor  En un sistema educativo cada vez más exigente académicamente, los estudiantes se enfrentan a múltiples retos para lograr un buen rendimiento escolar. Entre ellos se encuentra la falta de buenos hábitos de estudio, los cuales son importantes durante el proceso de Leer más

Enseñar a comprender: estrategias de lectura en lenguas nativas en escuelas primaria de Huánuco 

Leer en la lengua propia: estrategias para estudiantes shipibo-konibo en Huánuco  La Educación Intercultural Bilingüe (EIB) es una política nacional clave en la formación de estudiantes de pueblos indígenas, así como de la lengua shipibo-konibo. En la región amazónica, estos estudiantes enfrentan barreras lingüísticas y culturales, lo que hace urgente Leer más