Cursos UARM

Estrategias didácticas en la comprensión lectora en estudiantes de las lenguas amazónicas del nivel primaria en las instituciones educativas de gestión pública en el periodo del 2019 al 2025 

Comprensión lectora y diversidad lingüística en tiempos de pandemia La pandemia de la Covid-19 tuvo un gran impacto en el ámbito educativo, afectando a estudiantes de las comunidades indígenas en el desarrollo de habilidades lectoras. Si bien la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) enfrentaba barreras estructurales, con la implementación de estrategias Leer más

Por Fiorella Manrique Alvarado, hace

Uso del cómic en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes en la Educación Básica Regular, durante el periodo de 2018-2025 

¿Cómo acercar la lectura a los estudiantes? El lugar del cómic en la escuela  El sistema educativo requiere estudiantes críticos; para ello, es fundamental promover la reflexión y el pensamiento crítico en todos los niveles de la Educación Básica Regular. Esto, a su vez, demanda que los estudiantes desarrollen la Leer más

Por Fatima Valdiviezo Lecca, hace

Gestión de recursos financieros: La utópica Ley 28044 en la realidad educativa peruana

PRESENTACIÓN Esta investigación consiste en una revisión de informes realizados de forma grupal por los estudiantes del curso Practica Educativa II: Modalidades Educativas, dictado por la docente Rossana Mendoza. Los informes recogieron información de Instituciones Educativas (IIEE) mediante entrevistas ejecutadas a director(a), docente, padres de familias (PP. FF) y estudiante. Leer más

Por Guadalupe Selemar Mendoza Ortega, hace

Odisea venezolana: Inclusión de la población migrante en el sistema educativo peruano

Introducción Venezuela estuvo gobernada desde 1999 hasta 2013 por Hugo Chávez, quien fue elegido presidente democráticamente en 2002. Durante su mandato, la economía dependió principalmente de la venta y exportación del petróleo, mientras se importaban todos los bienes necesarios. Sin embargo, con el gobierno de Nicolás Maduro en 2014, se Leer más

Por Axl Quin Uchuypoma, hace

El entorno familiar en los agentes que conforman la institución educativa

En este informe, se explora en detalle la dinámica familiar de los protagonistas clave en una comunidad educativa: directores, profesores, padres y estudiantes. A través de visitas a las Instituciones Educativas seleccionadas y entrevistas a los diversos actores educativos hemos obtenido una valiosa comprensión sobre las particularidades de cada una Leer más

Por Gabriela Tenicela Ninamango and Emanuel Cuenca Aymi, hace

Convivencia escolar: Algunas perspectivas para su desarrollo

Introducción La convivencia armónica dentro del aula es esencial para el desarrollo integral de los estudiantes y la construcción de sociedades justas y equitativas. Las normas de convivencia, entendidas como el conjunto de reglas y normas que rigen las interacciones en una comunidad, en este caso, en una comunidad educativa, Leer más

Por Gabriel Palacios Viera, Juan Leandro Tito Melgar and Zadi Silva, hace

¿Manifestantes o terroristas?: Un análisis de la narrativa mediática en torno a las demandas sociales en el año 2023

Introducción: la crisis política peruana del año 2023 Tras el intento de autogolpe provocado por el expresidente Pedro Castillo Terrones en diciembre de 2022 y su posterior sentencia a 36 meses de prisión preventiva por delitos relacionados al crimen organizado, corrupción y agravio al Estado (El Peruano, 2023), su entonces Leer más

Por Gema Remuzgo, hace