Observatorio de la Educación Peruana
  • Inicio
  • Sobre nosotros
  • Categorías
    • Educación Secundaria
    • Educación Rural
    • Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • Horizontes – UNESCO

Evaluación formativa continua

Cursos UARM

Aprendiendo juntos: Evaluación formativa continua y respuestas a la inclusión educativa

La inclusión educativa va más allá de tratados, leyes y de la integración de estudiantes con necesidades educativas especiales a la escuela regular (Quijano, 2008). Una forma de aproximarnos a la calidad de los aprendizajes e inclusión de las y los estudiantes es a través de la evaluación. Pues, todo Leer más…

Por Juan Andrés Laulate Guerra, hace 6 meses03/08/2022

Categorías

  • Cursos UARM
  • Cursos UNESCO
  • Educación Rural
  • Educación Secundaria
  • Ética y Ciudadanía
  • General
  • La educación en contexto en pandemia
  • Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • UARM
  • UNESCO-Horizontes

Facebook Pagelike Widget

  • COP
  • COP-contacto
  • COP-incidencia
  • COP-medicion
  • COP-practicas
  • COP-recursos
  • COP-reuniones
  • COP-subgrupos
  • Educación Rural
  • Educación Secundaria y Adolescencia
  • Enfoques transversales
  • Inicio
  • La Educación en Contexto de Emergencia COVID-19
  • La Educación y los Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • Lima
  • Sobre nosotros
  • Últimas publicaciones
  • UNESCO-Horizontes por la Educación
Hestia | Desarrollado por ThemeIsle