Cursos UARM
De la lectura obligatoria a la lectura elegida: el fanfic y sus posibilidades pedagógicas
En los últimos años, uno de los temas más debatidos dentro del ámbito educativo peruano ha sido el de la comprensión lectora. Los resultados de la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) suelen repetirse año tras año, y con ellos, una afirmación que se ha vuelto casi una sentencia: Leer más